学习实验室
会使用 AI，
更会独立思考。
从小学三年级开始，借助 AI 理解知识、练习方法。
学会主动提问，也在创作中用出自己的想法。
AI 辅助学习
遇到不懂的地方，
一起把思路理清楚。
- 01
说出困难
写出题目、自己的思路，以及具体卡在哪里。
- 02
获得引导
选择提示、错因或例题，弄清每一步的依据。
- 03
自己尝试
先动笔、列式或说出理由，再继续向 AI 求助。
- 04
核对理解
对照教材与自己的推理，用一道变式题再检查。
学习方式示例
- 孩子的问题
- 我知道分数表示几份，但 1/2 + 1/4 应该怎么加？我卡在了这一步。
- AI 的引导
- 先想想：我们要把同一个整体分成一样大的小份。把半个圆再分一分，1/2 可以改写成几个 1/4？先画一画，再试着往下算。
- 自己再试试
- 画出四等份的圆，表示 1/2 和 1/4，再说说一共有多少个 1/4。
AI 也可能出错，重要内容结合教材和自己的推理核对。
把学到的方法，用在自己的创作里
从「我弄懂了」，
到「我做到了」。
把数学里的规则变成小游戏的玩法，把科学课上的好奇画出来。用具体的小作品表达理解，在尝试与修改中积累自己的方法。
每一个问题，都可以是探索的起点。
告诉我们孩子在学习中的困惑和感兴趣的创作方向，一起聊聊。